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专研融合提升记上海市第一聋哑学校

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年1月6日上午,以“专研融合提升”为主题的上海市第一聋哑学校师资队伍建设总结汇报会隆重举行。上海市聋哑青年技术学校校长杨七平、上海市盲童学校副校长褚英、闸北区科技学校校长陈屹、上海特教研究所研究员曹捷琼、闸北区特教教研员张燕等十余位专家教师受邀参加了本次会议。整个会议由上海市第一聋哑学校陈琪校长主持。

汇报会伊始,四位中青年教师分别进行了语数精品课展示,此后郭奕敏副校长向与会专家、同行们全方位介绍了学校在师资队伍建设中的探索、努力与收获。从年1月起,学校联合华师大、特教研究所以及市区各学科特教专家深入开展“上海市第一聋哑学校提升师资队伍专业化水平”项目。通过前期制定项目方案,完成了全校教师的综合评定,形成了《学校师资队伍现状分析及改进对策报告》。通过专家的一对一指导,每位教师完成了教案的2次修改,制作了相应的白板课件。此后专家分学科、分年龄段、分层级的予以听课、反馈和指导,形成了学校“精品课”资源库三大版块,将学校师资队伍建设推向了一个全新的高度。

同时,学校在年4月启动了“融合普校课程理念,提高聋校课堂教学有效性”合作项目。联合闸北区科技学校以语文、数学学科为主开展两校互通的听课、评课、教学沙龙等活动,提高聋校课堂效率。每周学校教师都会前往科技学校进行语文、数学课的听课交流研讨,从备课、上课、反思三方面,开展有重点的学习研究。此外,还邀请了科技学校教研团队与学校数学组、语文组教师,先后以《列一元一次方程解浓度问题应用题》和《X—炒菜》为主题,开展了聋校数学课程的听课评课活动,取得了良好的反响。

面对第一聋哑学校为提升教师专业能力、提高聋校课堂教学所做的努力,与会专家们都畅谈了自己的感受。闸北区特教教研员张燕对项目能够整合高校、特教与普校三方资源,提升教师队伍的良性发展、教师的专业素养表达了充分的肯定。上海市盲童学校褚英校长则希望两校加强本体知识、教育心理学的学习以及加强对学生、教材、教法等方面的研究,共研共勉。

在《上海市特殊教育三年行动计划(-年)》等一系列政策的出台下,上海市第一聋哑学校将继续探索师资队伍建设,促使学校每个学科都有领军人物,形成具有聋校特色的教学核心团队。



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