此文振聋发聩重视教育，是对老师最大的尊

据说这是年教师节最引人深思的文章

“教师是人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的事业”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……第33个教师节来临之际，倾听社会各界对老师发自肺腑的赞美之语，内心深处不由泛起阵阵涟漪。

我国自古就有尊师重教的说法，最早可以追溯到战国晚期的《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。”《汉书·萧望之传》也有记载：“国之将兴，必尊师而重傅。”毋庸置疑，经过数千年的薪火传承，尊师重教已成为中华优秀传统文化的重要组成部分，成为中华儿女的共同价值认同。

习近平总书记在北京师范大学看望师生时，称赞广大教师是中华民族“梦之队”的“筑梦人”。在中国这个极为注重文明礼仪的国度，老师从来都不是一个简单的称谓，其教诲之恩与父母养育之恩摆到了同样的位置，正如古人所说：“一日为师终身为父”。

开过领袖毛泽东一生都敬重老师。对他影响较大的有两位老师，第一位是杨昌济，也就是杨开慧的父亲，他鼓励毛泽东不断探索救国救民的真理。第二位是徐特立，毛泽东特别推崇他倡导的“不动笔墨不读书”的学习方法。年11月30日，毛泽东在祝贺徐特立60大寿时深情地写道：“你是我20年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这种尊师已然融进了血脉灵魂。

年1月21日，我国把每年9月10日定为教师节，以法定节日的形式确立了老师的政治地位和社会地位，更是极大推动和形成了尊师重教、尊师敬长的良好风尚。这些年，社会进步了，人民的物质文化生活更加丰富了，可少数人的精神文化世界却相对贫瘠了。一些民族的传统美德，如尊师重教的良好风尚，正在经受现实考验。

又逢教师节。无论是地方还是部队，无论是地方大学还是军校，大家都在给老师们送祝福，许多单位正举办各种慰问老师的活动。这些情景，让我想起前不久听说的一件事——一位市长在教育局领导的陪同下前来慰问临近退休的老教师，老教师当场拒绝领导带来的鲜花、礼品和慰问金，说了一句令在场人深思的话：“市长同志，请您到我们的校舍去看一看，如果您能让学生和老师们搬离危房，那将是对我们老师最大的尊重！”说完，老教师给市长深深地鞠了一躬。

老教师的话语和举动发人深省：尊师必先重教！如果不从内心里重视教育、支持教育、发展教育，“尊师”就无从谈起，或会变成装点门面、彰显政绩的幌子。尊师不只是形式上谦恭，更不是等到教师节才为老师举办几个活动、送上几句祝福，其实质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。

“百年大计，教育为本。”一个国家对老师这一职业的尊重程度，对教育这一事业的重视程度，直接关系到民族的未来。纵观古今中外，一个国家越重视教育，社会发展潜力和后劲就越足。相反，教育废弛，国民愚昧，就会落后与时代，甚至国将不国。正如李克强总理所深刻指出的，“教育承载民族的希望和未来，教师是国家大厦的基石。”

反过来说，对教育的重视，就是对老师的最大尊重。离开对教育的重视，不仅尊师会浮于表面、失去意义，民族的希望和未来也会变得暗淡无光。所以，把教育放在国家发展战略布局中的优先发展地位，这是一个民族的理性思维和科学态度。

拿军事教育来说，在战火纷飞、艰苦卓绝的革命战争时期，我们党为什么还要成立抗日军政大学，从正在前线作战的部队抽调骨干开展军事教育？那是因为，“军官的培养，是最艰巨的战争准备。”一支部队要想制胜战场、赢得战争，需要高素质的人才队伍来保证。据不完全统计，当年抗大向各根据地输送了20多万优秀军政干部，为抗日战争胜利提供了最有力的人才支撑。

新中国成立后，军事院校数量迅猛增加，最多的时候达到多所，许多高级将领从指挥千军万马改而走上三尺讲台，刘伯承元帅就曾担任过军事学院院长，陈赓大将则担任过哈尔滨军事工程学院的院长，整个社会对教育的重视程度由此可见。正是因为军事教育的发展和军事人才的成长，人民军队才能迅速走上现代化、正规化、革命化的道路，建设形成了具有中国特色的军事力量体系，成为世界军事舞台上的一支重要力量。

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教育。”没有教育何谈人才？没有人才何谈未来？时下，军事院校调整改革正在向纵深推进。应当看到，院校改革的本质不是简单的机构调整和编制增减，而是军事教育的体系重塑。只有下好军事教育的先手棋，才能赢得制胜战场的主动权。这是历史的谆谆告诫，更是现实的强烈呼唤。

习主席强调指出，实现强军目标，建设世界一流军队，我军院校建设必须有一个大的加强。请注意主席用的这个双重词——“大的加强”。党的十八大以来，军队院校建设取到了长足进步，尤其是随着新一轮国防和军队改革的推进，新型院校体系已经构建，军事教育发展站在了一个新的起点。然而，与习主席提出的“能打仗、打胜仗”和“大的加强”要求相比，军事教育在许多方面还有较大差距，如院校装备相对落后、院校实战化场地不够、院校教员岗位吸引力不大、院校干部队伍活力不足……

解决这些问题，重中之重就是要把军事教育放在优先发展的战略地位，从思想上、情感上、行动上真正重视教育，采取有力举措推进军事教育事业快速发展。唯有如此，人才强军战略才能真正落到实处，改革强军才能吸聚最大正能量、生成最强战斗力，实现党在新形势下的强军目标才会有坚强的人才支撑。

其实，尊师重教不是喊出来的，而是实实在在干出来的。试想，当教育事业发展到一定水平，当教书育人成为人们从内心里尊崇的职业，广大教师还愁不受人尊重？！

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编辑：震寰

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