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摘要
张社字教授及其团队完成的新著《中国职业教育制度分析——基于教育公平的视角》,全书以公平为观察视角,从更加宽宏的社会学维度切入,视角独特,视野宽广,架构合理,内容富瞻,观点鲜明,亮点纷呈,理论成色和学术质量皆为上乘,是一本不可多得的职业教育制度研究的精品力作。
张社字教授是我十分敬佩的一位职教专家。她理论功底深厚、思想超卓、语言表达精准到位,读她的文章,你总能感到那种中规中矩的学术范儿,获得启迪感悟,收益良多。与当下大多数文章的浅薄、空泛,言之无物,或堆砌一些时髦的洋概念,借以吓人,其实并无自己真知灼见论文相比,可谓判若霄壤、优劣毕现。新年刚过,收到社字主编与她的团队共同完成的新著《中国职业教育制度分析——基于教育公平的视角》,(以下简称“制度分析”)并有幸谬承其抬爱,嘱我为这本书写一篇评,自当欣然应允。
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