向他们看齐幸福花开樊秀琴

为隆重纪念中国共产党成立94周年及自治区成立60周年，彰显党员时代风采，传递干事创业“正能量”，展示新时期共产党人的良好形象和精神风貌。经研究决定对于在全州范围内涌现出的优秀共产党员代表予以表彰，并陆续在本平台进行系列报道。

樊秀琴，女，汉族，年11月出生，昌吉州特殊教育学校教务主任

年，樊秀琴考入南京特师聋童教育专业。当时，特殊教育尚属冷门，人们对这一专业多有不解且存有歧视心理。之所以选择特殊教育，源于她自小就有一颗善良的心，一副乐于助人的热心肠。因为她的邻居有一个聋哑孩子，他们自小一起长大，在幼时樊秀琴就有了长大要为这一特殊群体服务的想法。经过四年系统特教理论培训后她被分配至刚刚成立的昌吉州聋哑学校，从此她便与特殊教育结下了不解之缘。

年，学校迎来了第一批聋生。科班出身的她，首当其冲成为了第一任班主任。为了带好学生，不辜负领导、老师、家长的期望，她整日与聋生泡在一起。清晨，她与学生一起出早操；课间，她与学生一起做游戏；晚自习，她辅导学生作业，给学生讲故事；就寝时，她督促学生清理个人卫生；深夜，她又轻轻地为学生掖好被角……频繁的接触，真诚的相处，不仅使她练就了熟练的手语，树立了威信，而且使她更多地掌握了聋童心理。她很快成了孩子们敬爱的老师，聋生们信赖的朋友。如今樊老师带出的第一届毕业生已走向工作岗位十余年。

樊老师与她的学生也结下了一世不解的情缘。现如今聋生们虽已毕业，工作中遇到困难，思想上有了解不开的疙瘩，第一个想到的还是樊老师。没有桃李满天下的芬芳，有的只是一生一世的牵挂，即便如此，在谈起她的学生时，樊老师还总会幸福地说“我的学生虽是聋人，但在他们身上，我学到了很多，二十五年来我与他们共同成长，共同进步，我感激他们给予我的一切，是他们让我的生命更加充实而厚重。”带着这份感激之情，樊秀琴在特教岗位上无怨无悔地工作着，而且一干就是二十五年。

慈爱的妈妈

爱是教师的天性，樊老师爱这些无声世界里的孩子。马静，一个长着一双大眼睛的7岁小女孩，带着一种看了就让人揪心的眼神躲在一年级教室的角落里。第一次远离朝夕相伴的父母，来到一个陌生的环境，她害怕极了，眼眶中充满了泪水与委屈，孤独与无助。看到她，樊老师的心碎了，她总是疼爱地摸摸小马静的头，友善地向她微笑，给她洗脏兮兮的小手，从此樊老师牵着她的小手教她写字，教她洗碗，教她整理学习用品……樊老师用这世界最温柔的微笑告诉她，孩子，这世界真的很真，很善，很美。从此在那纯真的脸上，永远挂着灿烂的微笑，她成了校级三好学生，州级三好学生，区级三好学生。就这样马静在师爱中长大，在她初三毕业的时候，校长和老师把她送到了福建泉州聋人学校，带着母校为她铸就的性格，经过三年的学习，她终于踏进了北京联合大学的神圣殿堂，她是从我校走出去的第一位聋人大学生。看到她，樊老师由衷的笑了。

称职的园丁

在特教岗位工作的25年，樊老师把自己的精力倾注在自己所热爱的事业上。从迈上三尺讲台的那天起，她便一直坚守在语文教学第一线，踏踏实实备好每一节课，认认真真上好每一堂课。为了让聋生开口说话，她无数次地让学生摸着自己的鼻子、喉咙；为了提高聋生写作能力，樊老师从生活入手，引导学生长年坚持写日记，而且每篇必改。在日复一日，年复一年的勾勾画画，批改指点中，聋生们爱上了写作，学会了表达。在孩子们毕业的时候，樊老师送给孩子们这样一件礼物——那是她用九年心血汇编的学生日记《星星·月亮》文集。学生们深情的写道“同学们，你们认为日记是什么？在我心里，日记是母校的一位和蔼可亲的老师。每天在日记中，我会把自己的想法告诉老师。在看老师的批语时，我仿佛看到了一位和蔼可亲的老师每天都在与我一起聊天。”一支笔、一张纸，架起了樊老师与学生沟通的桥梁，让樊老师看到了自己肩上的责任，也让聋生感受到了关怀与爱。在这座桥上，樊教师与学生的心紧紧地连在了一起。现在，孩子们毕业了，带着《星星·月亮》的光明，踏上了新的征程，去追寻着一个又一个美好的梦。就这样樊老师为社会培育出了一批又一批身残志坚的好少年。

贴心的朋友

在自身专业发展不断走向进步的同时，樊老师念念不忘的是身边的同事们。于静是一名聋人教师，有极强的沟通能力和虚心好学的精神，樊老师就像带学生一样，手把手地教她上研讨课，写论文，参与课题研究，于静进步很快，在学校很受师生尊重。年，年轻教师叶静承担了昌吉州作文教学大赛的任务，当时叶静老师孩子还小，压力极大，为了上好这节课，樊老师带领语文教研组全体教师集体备课、听课、磨课，牺牲了近两个月的休息日。功夫不负有心人，这节课获得了州级大赛二等奖。在樊老师的引导下，叶静老师不仅在语文教学中逐步成长，而且成为了昌吉州优秀班主任。樊老师就是这样助人为乐的，她时时刻刻用自己的点滴行为帮助他人、感染他人、改变着他人。

近年来，昌吉州特殊教育学校有不少年轻教师走上特教岗位，为了帮助他们及早胜任教学工作，樊老师经常给青年教师上示范课，指导他们备课、听课、上研讨课。在她的带领下，学校叶静、李岩等几位年轻教师迅速成长，并逐步成为了学校教学骨干力量。年，语文教研组张梅老师执教的《精彩的马戏》获昌吉州语文课堂教学大赛一等奖。年12月，自治区小语会专家亲临我校指导课题研究工作，其所负责课题的实验教师李岩执教了《登山》一课，得到了专家们的一致好评，年，李岩老师的教学研讨课再次荣获州级二等奖。同年，樊老师所在语文教研组被评为昌吉州优秀教研组。就这样，樊老师带着一批批最美的教师走出学校，走出昌吉……

强者的追求

奉献了无悔，回报了欣慰。作为一名州级优秀共产党员，樊秀琴没有豪言壮语，有的只是对特殊教育的诚心、爱心与执着的追求。为了提高课堂教学效率，她多方整合教学资源，积极探索多媒体在聋校语文教学中的运用；为了提高自身业务素质，她积极参与课题研究，向同行学习，向普校老师取经，拜小语专家为师。作为昌吉州学科带头人，学校教务主任，她积极参加每一次教研活动，并踊跃发表自己的见解。无论是制作教学课件、还是公开课、示范课，她都走在老师们的前面，为大家做出表率。年至今，她先后参与或主持了4项国家、区、州课题实验任务，年，她所负责的课题获国家教育部课题实验先进学校，所执教的《落花生》在自治区大赛中荣获特等奖，她本人也被评为全国课题实验先进个人。年以来，其撰写的论文有22篇获国家、区、州奖项，9篇在教学教研相关杂志上发表。25年，樊老师一路走来，先后被评为昌吉州“三育人”先进个人，昌吉州优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员，昌吉州民族团结进步模范个人，州级学科带头人，州级优秀党员。

时光在生命中划过，转眼间二十五年已过去。岁月荡涤着樊老师的心田，竟没有抹去她心中对向日葵的向往。她依旧渴望葵花朵朵，向阳开遍。

本期编辑：昌吉零距离编辑团队

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