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人教版小学语文六年级上册重点知识总结应
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第二单元四会词语杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈篇目居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席频来入梦思潮起伏可见一斑平舌音：阻zǔ思sī特殊音：施shī制zhì毅yì挚zhì引yǐn思sī恶è安ān易错音：阻挠náo恶劣liè悬崖峭壁xuán狂风怒号háo易错字：“浆”与“奖、桨”、“挠”与“饶、绕、娆”、“讥”与“饥、叽、肌”在读音和字形方面都比较相似，要根据字义区别。“挚”的右上部分是“丸”，不是“九”，不要少点。“频”的左下部分不要写成“少”。“斑”的中间是“文”。“挠”的右上方不要多一点。“庸”的一竖要贯穿。“凄”的一竖要终止在下横处。“朦”的中间有一小横。易错词语：朦胧：月光不明。曚昽：日光不明。蒙眬：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。易错原因：1.三个是同音词，在看拼音写词语的题型中要根据词义填写。2.“蒙眬”是形容人的，在书写时，要注意“蒙”没有目字旁。两会词语勘测调节沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语平舌音：测cè苏sū特殊音：石shí语yǔ易错音：调节tiáo沉闷mèn分享xiǎng刚劲jìng领略lüè先驱qū百折不回zhé牙牙学语yá课文中带拼音词语要挟轻蔑隧道藐视竣工雌花捏起水浒女娲大禹蹒跚敖包铭记纤夫焊接璀璨芦笙唢呐詹天佑经纬仪哥廷根矮墩墩撅着嘴啧啧声竞相开放莽莽昆仑萦绕耳畔平舌音：隧道suì雌花cí啧啧声zé璀璨cuǐcàn唢呐suǒ特殊音：雌花cí大禹yǔ萦绕耳畔yíng敖包áo易错音：詹zhān天佑要挟yāoxié藐视miǎo水浒hǔ女娲wā纤夫qiàn相关练习：1.看拼音写词语（1）从南口往北过jūyōngguān(居庸关)到八达岭，一路都是高山深涧、xuányáqiàobì(悬崖峭壁)。（2）詹天佑克服各种èliè(恶劣)的条件，yìrán(毅然)接受了任务。（3）睁开ménglóng(蒙眬)的睡眼，看到月光依旧ménglóng(朦胧).注：看拼音写词语也可以以句子形式出现。2.形近字组词施（施工）挠（阻挠）浆（泥浆）岔（岔道）斑（斑点）篇（篇目）拖（拖把）浇（浇花）奖（中奖）忿（忿忿）班（班级）偏（偏远）3.给下列加点字选择正确读音阻挠（náoráo）恶劣（lièlèi）分享（xiángxiǎng）领略（lüèluè）要挟（xiáxié）藐视（màomiǎo）水浒（xǔhǔ）纤夫（qiànqiān）4.补充词语（频）来入（梦）（碧）（空）如洗水（落）石（出）（百）（折）不回（1）感情真诚恳切。（真挚）（2）无法安然入睡。（寝不安席）（3）接二连三的思想活动。（思潮起伏）多音字一类多音字：“刚劲”中的“劲”读作“jìng”——坚强有力；力量大。另一个读音：jìn(劲头儿)提示：读劲（jìn）时通常是口语，要带儿化。二类多音字：（1）“狂风怒号”中的“号”读作“háo”——拖长声音大声叫唤。另一个读音：hào（学号）（2）“调节”中的“调”读作“tiáo”——从数量上或程度上调整，使适合要求。另一个读音：diào（调动）（3）“沉闷”中的“闷”读作“mèn”——气氛使人感到沉重而烦闷。另一个读音：mēn（闷热）——气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。提示：闷沉沉（mēn）沉闷（mèn）两个词很像，要注意区分。相关练习：1.给下列多音字组词号háo（狂风怒号）hào（学号）劲jìn（劲头儿）jìng（刚劲）2.给加点字注音，并写出另一个读音和词语调节（tiáo）----（diào）（调动）沉闷（mèn）----（mēn）（闷热）日积月累1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）3.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）相关练习1．补充句子（1）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）（2）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）（3）唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）（4）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）第三单元四会词语舒适搁板勉强抱怨倾听填饱包裹掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠嘿嘿庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋唉声叹气心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊平舌音：撕sī肃sù自zì作zuò特殊音：适shì怨yuàn仪yí意yì语yǔ吃chī唉āi易错音：搁板（gé）指承受东西的板子。搁，承受。读第二声。勉强（qiǎng）强是多音字，在这里读第三声。填饱（tián）“填”的另一个常见词是“填空”，读第二声。掀起（xiān）不要读成“xīn”魁梧（kuíwu）梧，本音读wú，在词里读轻声忧虑（lǜ）“ü”上要有两点。溜走（liū）读第一声。易错字：“怨”的各部分名称不好记，我们可以用拆部件的方法记忆。“怨”与心理活动有关，因此是心字底。上半部是“犯错”的“犯”的反犬旁换成“夕阳”的“夕”。“魁”是半包围结构，“斗”字要写在竖弯钩里面。“裹”是“水果”的“果”夹在了“衣”中间。记住“果”的最后一笔变成点。“悠”书写时不要漏掉中间一竖。“歉”与“谦”的偏旁不同。易错笔顺：“霉”的第十三笔是点。“虑”的第五笔是横。“仪”的右半部先写点，在写撇、捺。两会词语残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈平舌音：残cán阻zǔ采cǎi特殊音：制zhì愿yuàn无wú之zhī十shí指zhǐ圆yuán易错音：瘦削（xuē）形容身体或脸很瘦。强制（qiáng），强是多音字，在“强制”一词中是使用强力；强迫的意思。课文中带拼音的词语呼啸汹涌澎湃保佑寡妇蜷缩嗯吱嘎搔搔后脑勺刻骨铭心瞥见嗫嚅蹑手蹑脚水槽苏珊平舌音：缩suō搔sāo槽cáo苏sū易错音：蜷缩quán瞥见piē嗫嚅nièrú相关练习：1.看拼音写词语bàoyuàntiánbǎobāoguǒkuíwuyōuyōuyíshì(抱怨)(填饱(包裹)(魁梧)(悠悠)(仪式)2.形近字组词虑（忧虑）淋（湿淋淋）撕（撕破）霉（倒霉）歉（道歉）割（割舍）虚（虚心）琳（琳琅满目）惭（惭愧）雾（大雾）谦（谦虚）瞎（瞎话）3.给加点字选择正确读音搁板（gēgé）勉强（qiángqiǎng）溜走（liūliú）瘦削（xuēxiāo）嗫嚅（rúxū）强制（qiángqiǎng）瞥见（pēipiē）蜷缩（juǎnquán）4．补充词语并仿写湿（淋）（淋）白茫茫凉丝丝红彤彤（自）言（自）语古香古色不知不觉无穷无尽（缝）（缝）补补星星点点形形色色马马虎虎5.根据意思写词语（1）自己做错了事，自己承受不好的结果。（自作自受）（2）（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。（荒唐）（3）形容担心祸患临头，非常害怕不安。（心惊肉跳）多音字一类多音字：嗯ǹg——表示答应。例句：嗯，揍我一顿也好！另外两个音：嗯ńg——表示疑问。例句：嗯？你说什么？嗯ňg——表示出乎意料或认为不该是这样。例句：嗯!你怎么还没来？二类多音字：（1）“自作自受”中的“作”读作“zuò”——做某事，从事某种活动。另一个读音：zuō（作坊）（2）“勉强”中的“强”读作“qiǎng”——能力不够，还尽力做。另两个读音：qiáng（强制）——用法律或政治、经济力量强迫。jiàng（倔强）——强硬不屈，固执。（3）“瘦削”中的“削”读作“xuē”——义同“削”（xiāo），专用于合成词。“瘦削”形容身体或脸很瘦。另一个读音：xiāo（削铅笔）——用刀斜着去掉物体的表层。（4）“缝缝补补”中的“缝”读作“féng”——用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。另一个读音：fèng（缝隙）——裂开或自然露出的狭长的空处。相关练习1.给下列多音字组词作zuò（作业）zuō（作坊）强qiǎng（勉强）qiáng（强大）jiàng（倔强）2.给加点字选择正确注音，并用另一个读音组词瘦削（xuēxiāo）削面缝补（fèngféng）缝隙日积月累1.轻诺必寡信。《老子》2.民无信不立。《论语》3.不精不诚，不能动人。《庄子》4.诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。《礼记》5.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》相关练习：根据意思，写出相关句子1.轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。轻诺必寡信。2.如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。民无信不立。3.不真诚就不能打动别人。不精不诚，不能动人。4.真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。5.答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。第四单元四会词语遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马麋鹿雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋嗡嗡响和蔼可亲闪闪发光平舌音：资zī赐cì碎suì滋zī松sōng特殊音：莹yíng资zī源yuán物wù赐cì制zhì指zhǐ移yí碎suì鹰yīng滋zī脂zhī婴yīng恩ēn蔼ǎi易错音：“晶”是后鼻音，读作“jīng”“矿”读kuàng，不读“guǎng”“脂”读zhī，不读zhǐ易错字：“资”上部“次”的最后一笔是“捺”，“咨”、“姿”都是这一规律。“竭”与“蔼”有相同部分即最后三笔是撇、点、竖折，要与“赐”的右下部分区分。“骏”的右侧中间有一撇一点，不要丢掉。“莹”指光亮透明，因此，下面是“玉”不要少一点。“胁”右侧是“办”，不是“力”。“鹿”书写是要注意里面上部，“左侧不封口”，“两竖”不露底。“潺”三个“子”中，第二个“子”的横变提。“鹰”的“广”字框里有两个单人旁。“眷”的下面是“目”，不是“日”，表示“眷恋”，通常做的动作是用眼望，因此下面是“目”，表义。两会词语治理归宿荡漾领悟一命呜呼苟延残喘罪魁祸首风雨同舟平舌音：宿sù残cán罪zuì特殊音：治zhì悟wù呜wū易错音：“宿”在“归宿”中读“sù”，不读“xiǔ”课文中带拼音的词语遨游渺小璀璨慷慨麋鹿土炕肆虐盘踞淤泥平舌音：璀璨cuǐcàn肆sì特殊音：淤yū遨áo易错音：麋鹿mí土炕kàng肆虐nüè盘踞jù相关练习：1.看拼音写词语jīngyíngkuàngwùzīyuánmílù(晶莹)(矿物资源)(麋鹿)xióngyīngzīrùnshàndài(雄鹰)(滋润)(善待)jiézhìdàngyàng(节制)(荡漾)2.形近字组词眷（眷恋）骏（骏马）竭（竭力）券（入场券）俊（俊俏）赐（恩赐）滥（滥用）胁（威胁）睹（目睹）槛（门槛）肋（肋骨）赌（赌气）3.给加点字选择正确读音恩赐（cìchì）松脂（zhǐzhī）归宿（sùxiù）土炕（kēngkàng）肆虐（nüènuè）盘踞（jūjù）4．补充词语并仿写（和）（蔼）可亲苟（延）残（喘）罪（魁）（祸）首一命（呜）（呼）（闪）（闪）发光津津有味亭亭玉立栩栩如生（嗡）（嗡）响哈哈笑汪汪叫喔喔啼5.根据意思写词语，并写出相应的近义词（1）胡乱或过度地使用。（滥用）——（乱用）（2）用威力逼迫、恫吓，使人屈服。（威胁）——（胁迫）（3）（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。（眷恋）——（怀念）（4）指说话、待人态度和气，让人容易接近。（和蔼可亲）——（平易近人）多音字一类多音字：无二类多音字：1.“归宿”中的“宿”读作“sù”，另两个读音xiǔ（一宿）——用于计算夜，xiù（星宿）——我国古代天文学家把天上某些星的集合体叫做宿。2.“薄薄的”中的“薄”读作“bó”，六种解释却很常用：（1）轻微；不壮实。（广种薄收）（2）不强健，不壮实。（薄弱）（3）不厚道，不庄重。（刻薄）（4）不肥沃。（薄田）（5）看不起，轻视，慢待。（菲薄）（6）迫近；靠近。（薄海）另两个读音：báo（薄饼）——扁平物上下两面之间的距离小。bò（薄荷）3.“提供”中的“供”读作“gōng”，另一个音“gòng”（上供），区分字时“gōng”的字义相对范围小，一是对神或先祖的敬奉。二是应用在法庭上受审者陈述案情或他们的口供。4.“记载”中“载”读作“zǎi”——刊登。另一个读音zài（载货）。两个字音中都有动词的词性，区分时我们可以巧妙记“zǎi”，因为这个读音中有一个解释是年，名词性（一年半载），通过词性来区分比较好记。相关练习1.给下列多音字组词宿sù（归宿）xiù（星宿）xiǔ（一宿）薄bó（薄弱）báo（薄饼）bò（薄荷）2.给加点字选择正确注音，并写出另一个读音、组词gōng（√）zǎi（√）提供gòng（供品）记载zài（载货）日积月累1.善待地球就是善待自己。2.拯救地球就是拯救未来。3.但存方寸地，留与子孙耕。4.有限的资源，无限的循环。5.珍惜自然资源,共营生命绿色。相关练习：补充句子：1.善待地球就是善待自己。2.拯救地球就是拯救未来。3.但存方寸地，留与子孙耕。4.有限的资源，无限的循环。5.珍惜自然资源，共营生命绿色。第七单元四会词语停歇塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速军营劈杀日寇埋葬阵亡喘息竹筒香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀平舌音：塑sù奏zóu速sù葬zàng苍cāng挫cuò随suí躁zào遭zāo特殊音：营yíng日rì英yīng武wǔ石shí抑yì依yì欲yù浴yù安ān耳ěr易错音：“皮革”的“革”读第二声，不要读成第三声。“塑”读“sù”，不要错读成“shuò”。“饼”后鼻音“bǐng”，不要读成“bǐn”。易错字：“寇”的字形比较复杂，下半部分可理解把“敲”的“高”换成“元“。“奏”的第六笔是“斜横”，不要写成“撇”。“祥”是“示补旁”，不是“衣补旁”。“企盼”的“企”本身就是指盼望，不要写成“开启”的“启”。“抑”的中间不要加点或撇。“吉”的上半部分是“士”。易错笔顺：“革”的第四笔是横，最后一笔是竖。“搏”的第十笔是点。两会词语储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪平舌音：脆cuì踪zōng特殊音：失shī缘yuán知zhī直zhí黯àn易错音：“镌”读第一声“空落落”的“落”读“luò”课文中带拼音的词语褪色撮起亲昵滇池旋涡贮存蹿出来烟囱威风凛凛优哉游哉嘎羧瞌睡亢奋垃圾篾席摩挲象冢暴毙甘蔗糟米粑粑唏嘘礁石膨胀炯炯有神槟榔箐沟喏金箔铁镐椭圆佣人桦树嗥叫哆哆嗦嗦喀嚓惦记踱来踱去平舌音：色sè撮cuō蹿cuān囱cōng哉zāi羧suō挲suō柞zuò嗦suō易错音：亲昵nì滇diān池旋xuán涡wō贮zhù存篾miè席象冢zhǒng粑bā甘蔗zhè箐qīng沟嗥háo叫喀kā嚓踱duó来踱去摩挲mósuō特殊音：池chí圆yuán相关练习1．看拼音写词语tíngxiēqǐpànchuǎnxī（停歇）（企盼）（喘息）shíbēijiāozàobùān（石碑）（焦躁不安）xiánguàngyuángùàndàn（闲逛）（缘故）（黯淡）yùxuèbóshāchángtúbáshè（浴血搏杀）（长途跋涉）2．形近字组词寇（日寇）奏（演奏）祥（吉祥）冠（冠军）秦（秦朝）详（详细）抑（抑制）塑（塑料）概（大概）柳（柳树）望（观望）慨（慷慨）3．给加点字选择正确读音皮革（gégě）塑料（sùshuò）饼干（bǐnbǐng）镌刻（juànjuān）亲昵（nínì）旋涡（xuánxuàn）贮存（zhùchǔ）遭遇（zhāozāo）4．补充词语并仿写（漫）不（经）心（写出个带“不”的四字词语）不甘落后哭笑不得焦躁不安横遭不幸空（落）（落）光（秃）（秃）冷（清）（清）直（勾）（勾）（千）方（百）计仿写本词：一石二鸟一字千金一清二白5．根据意思写词语（1）耳朵都快震聋了，形容声音很大。（震耳欲聋）（2）声音高低起伏和停顿转折。（抑扬顿挫）（3）随随便便，不放在心上。（漫不经心）多音字一类多音字：无二类多音字：（1）“乐谱”中的“乐”读作“yuè”。另两个读音：lè(快乐)lào乐亭——地名（2）“劈杀”的“劈”读作“pī”——用刀砍杀（多指军人骑在马上用军刀杀敌）。另一个读音：pǐ（劈叉）——体操、武术等的一种动作，两腿向相反方向分开，臀部着地。（3）“埋葬”的“埋”读作mái——（用土、沙、落叶等）盖。另一个读音：mán（埋怨）——因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。（4）“横遭不幸”中的“横”读作“hèng”——不吉利的，意外的。另一个读时：héng（横线）（5）“中弹”的“弹”读作dàn——枪弹、炮弹、炸弹。另一个读音tán：（弹力）。相关练习1．给下列多音字组词埋mái（埋葬）mán（埋怨）弹dàn（子弹）tán（弹力）2．给加点字选择正确注意，并用另一个读音组词。pǐ（劈叉）héng（横线）劈杀横遭不幸pī（√）hèng（√）日积月累马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。第八单元四会词语谱写幽静蜡烛失明盲人纯熟陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱茵河霎时间微波粼粼平舌音：醉zuì苏sū特殊音：失shī易错音：“茵”读“yīn”，不读“yīng”。“霎”读“shà”，不读“chà”。“陌”读“mò”，不读“bǎi”。易错字：“琴”的下面是“今”，不是“令”。“粼”的左下部分是“命运多”，的“舛”，右边是两个“撇点”。“盲”上边一个“亡”，是“无”、“没有”的意思。下面一个“目”，没有目，就是瞎子、盲人，这正是“盲”的意思。“微”的中间有一个小横。两会词语探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对平舌音：采cǎi造zào所suǒ在zài私sī特殊音：约yuē议yì毅yì日rì缘yuán之zhī无wú欲yù以yǐ岸àn暗àn易错音：捉摸读“zhuōmō”，都是第一声调课文中带拼音的词语善哉兮入场券恬静波涛汹涌纽约卢浮宫肖像抿嘴矜持沐浴咿咿呀呀蹿上床兴味盎然溺爱娇宠绷脸过去抻平舌音：哉zāi蹿cuān易错音：入场券quàn恬tián静肖xiào像矜持jīn溺爱nì绷脸běng特殊音：约yuē持chí浴yù咿yī盎àng爱ài相关练习1．看拼音写词语yōujìngchúnshúsūxǐngjiāoshèfùyuē(幽静)(纯熟)(苏醒)(交涉)(赴约)chèntuōliànjiùyìlìhuànjuéshēnduàn(衬托)(炼就)(毅力)(幻觉)(身段)2．形近字组词盲（盲人）腊（腊月）键（琴键）寻（寻找）育（教育）蜡（蜡烛）健（健康）录（记录）3．给加点字选择正确读音绿茵（yīnyīng）霎时间（shàchà）陌生（mòbǎi）捉摸（zhuōmōzuōmo）入场券（quànjuàn）肖像（xiàoxiāo）4．补充词语并仿写微波（粼）（粼）不（解）之（缘）眼（冒）金（星）（窃）（窃）私语津津有味欣欣向荣5．根据意思写词语（1）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。（陶醉）（2）不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（不解之缘）（3）私下里小声交谈。（窃窃私语）（4）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。（微波粼粼）多音字一类多音字：（1）“绷着脸”中的“绷”读作“běng”——板着脸，表示不高兴。另两个读音：bèng（绷亮）——表示程度深；bēng（绷带）。二类多音字：（1）“飞奔”中的“奔”读作“bēn”——很快地跑。另一个读音：bèn（投奔）——前去依靠（别人）。（2）“降生”中的“降”读作“jiàng”——落下，跟升相对。另一个读音：xiáng（降服）——投降，屈服。（3）“模仿”中的“模”读作“mó”——仿效。另一个读音mú（模样）——形状，样子。（4）“肖像”中的“肖”读作“xiào”——以某一个人为主体的画像或相片。另一个读音：xiāo——姓。相关练习1．给下列多音字组词绷bēng（绷带）běng（绷脸）bèng（绷亮）降jiàng（降落）xiáng（投降）2.给加点字选择正确注意，并用另一个读音组词。飞奔bēn（√）模仿mó（√）bèn（投奔）mú（模样）日积月累雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格相关练习填成语1.指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。（雕梁画栋）2.精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。（巧夺天工）3.形容巧妙而独特的构思。常指文学艺术方面与众不同的构思。（独具匠心）4.吸引人进入美妙的境界。原指酒对人的影响，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。（引人入胜）5.?形容器物、书画等物品，富有古典和雅致的色彩，情韵。指古器物上的色彩和气味。形容古朴雅致的色彩或情调。（古色古香）6.?歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人寻味。（余音绕梁）7.?比喻文章或艺术等具有独创风格，不落伍。（不落窠臼）8.?形容文艺作品既优美又通俗。（雅俗共赏）9.?美好得让人不能承受，形容东西很美，一时欣赏不过来。（美不胜收）10.?原来指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。（脍炙人口）11.?乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人能理解或接受。（曲高和寡）12.?比喻笔法高超的人，写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。（妙笔生花）13.?原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。（阳春白雪）14.?笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。（笔走龙蛇）15.?形容人或事物不平凡，非常出色。多指文学作品方面。（不同凡响）16.?比喻另有一种独特的风格（风味）。（别具一格）打印版获取方法：
