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如果 耳聋能治好
纵使讲的口干舌燥，两只耳朵也能容纳下他们所讲的
1、语调异常如何矫治？答：语调是否正常，主要指语流的上升和下降相互协调的问题，也是语句的韵律感。在聋儿声调、音质都获得正常时，进行语句和课文的朗读训练。老师或家长挑选聋儿易会的短句、短文进行轻重音训练，语句连续性跟读训练，儿歌、诗歌朗读练习。开始时老师可以一边慢慢朗读，同时用手打拍，让聋儿模仿发音，之后再逐渐将速度恢复到正常。 2、如何矫治聋儿假声？答：
⑴硬起声法：声带先闭合，气流冲开声带而产生的声音。用硬起声法来矫治假声和气声。选出聋儿已学会的单韵母进行发音，依四声、三声、二声调顺序进行发音训练。
⑵气音起声法：发声时，呼出的气流早于声带闭合，即声带振动之前，气流已呼出一部分。用气音法矫治假声，矫治过程是，先把假声发音状态转变成气声状态，再把气声通过硬起声法矫治成正常发音状态。
⑶软起音法：声带闭合瞬间与气流到达声门一致。通过气音、硬起声两种方法矫治过来的发音，再通过软起音法进行巩固性发音训练。3、语言障碍儿童的构音障碍产生的原因是什么？
答：机体中发音器官、听觉器官、语言中枢异常，不具备良好的学习语言的环境和儿童心理方面焦虑、紧张及错误的模仿等。
4、戴助听器为什么要配耳模?
答：配戴助听器必须配制耳模，耳模有使助听器配戴稳固、改善助听器的声学效果、防止助听器反馈啸叫等作用。实践证明，在为聋儿进行听力补偿效能方面，助听器和耳模各占50％，耳模的作用不可轻视。
5、耳聋能治好吗？
要回答医院或康复机构进行检查，明确耳聋诊断。假如确诊是感音神经性耳聋，目前在医学上还没有有效的治疗方法。因此家长一旦发现孩子患上感音神经性耳聋，最好的解决办法就是及早给他选配助昕器或植入电子耳蜗，进行听觉言语康复训练。
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